发布时间:2024-12-26 05:11:25 来源: sp20241226
仲夏傍晚,暑气渐消。又是一个周五,随着铿锵有力的音乐渐起,第71集团军某旅礼堂热闹起来。大屏幕上,上百组镜头快速转换,一个个身边典型的“快闪视频”,赢得现场官兵连声喝彩。
“很荣幸能用镜头记录大家拼搏进取的奋斗经历。”看到自己的作品被战友们认可,“快闪视频”团队负责人、该旅新闻报道员、下士李洋既激动又欣慰。
谈及“快闪视频”的由来,李洋就会回想起自己与班长朱瑞帝的故事——
特级驾驶员、二级上士朱瑞帝,是李洋的第一任班长,也是李洋学习坦克驾驶的“师傅”。朱瑞帝对李洋的长期帮带指导,让两人建立了深厚的战友情谊。
3年前,朱瑞帝首次参加某型坦克驾驶专业一级考核,李洋作为连队保障人员与朱瑞帝一起走进集训队。想着要为朱班长做些什么,李洋决定拍摄下他训练时的动作和细节。
对照这些拍下的视频,朱瑞帝反复进行研究改进,最终成功考取坦克驾驶专业一级证书。2021年底,营里推荐朱瑞帝为先进典型,并组织个人事迹分享会。此时,李洋想起那些记录朱班长训练的镜头,萌生了一个想法:“如今,短视频深受年轻战友喜爱,何不用这些素材给朱班长剪一个‘军营版快闪’?”
说干就干,事迹分享会上,“快闪视频”首次亮相。动感的音乐、炫酷的画面,深深吸引了大家。分享会后,营里将这条视频放在各连信息视窗滚动播放。看到自己制作的视频引起良好反响,李洋决定发挥特长,为大家做更多有意义的事。
2022年,旅队配发新装备,然而,厂家的操作视频不仅时间长,讲解内容也相对枯燥,一些官兵在学习观看时提不起兴趣。这时,李洋想出一个办法:他先把操作视频进行拆解,又向老班长们请教相关专业知识,最后把操作步骤和要点剪辑成“快闪视频”。这些视频在强军网一经推出,有效调动了官兵们的学习兴趣,帮大家更快掌握了新装备的操作技能。
两次备受欢迎的“快闪视频”,引起旅党委的注意。经过分析研究,他们决定,将军营“快闪视频”作为一种教育手段,在课堂式教育中融入网络新媒体元素,鼓励官兵从演训一线、任务一线、日常生活中取材取景,打造个性化表达、可视化呈现、互动化传播的教育产品,构建起人人当主角、处处受教育、时时有收获的自主教育新格局。
不久,李洋被选拔为旅队新闻报道员,并担任“快闪视频”负责人。很快,越来越多有着拍摄剪辑兴趣的战友加入到这项工作中。
为扩大和提升“快闪视频”的传播范围和教育质效,该旅制订了相应的流程和机制,在“学习强军”APP展示优秀作品,供官兵在定制手机、平板、智慧屏上随时观看。旅宣传科还根据后台点击率,筛选出一周内最受官兵喜爱的短视频,利用每周五晚影视欣赏时间分营区组织官兵观看。
两年时间,李洋和他的“快闪”团队用镜头记录身边人、身边事,自主创作军营“快闪视频”超180部,内容涉及教育、文化、生活等多种类型。
“新时代奋斗观”大讨论开展以来,李洋和他的团队为不同专业岗位标兵拍摄制作“快闪视频”,让官兵们利用视频分享成长感悟,交流进步收获。一组组鲜活镜头、一个个奋斗故事,激发了官兵们投身练兵备战的强大动力,凝聚了团结拼搏的奋进力量。(李倩 赵前松)
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